双河小学教联体开展青年教师公开课展示活动

为深化课堂教学改革，夯实青年教师教学基本功，搭建教联体校际教研交流平台，助力青年教师快速成长，打造高效提质的智慧课堂，9月30日，双河小学教联体青年教师公开课展示研讨活动正式拉开了序幕。教联体内各成员校青年教师积极参加、同台竞技，全体教研组长、骨干教师全程听课评课，掀起了互帮互学、深耕教研的浓厚氛围。

本次公开课活动覆盖语文、数学、英语、综合等多个学科，聚焦新课标、立足新课堂、赋能新成长。参与授课的青年教师精心备课、反复磨课，结合小学生认知特点与学科核心素养要求，创新教学设计、优化课堂环节、丰富教学形式。今日课堂上，沈祎老师摒弃传统灌输式教学，以学生为主体，通过情境创设、小组合作、趣味探究、互动提问等多样化教学方式，充分调动学生课堂积极性，引导学生主动思考、大胆表达、深度探究。灵动高效的课堂设计、亲切自然的教学语态、新颖多元的教学方法，充分展现了双河小学教联体青年教师扎实的专业功底、鲜活的教学创意和昂扬的育人风采。

听课环节结束后，教联体教师及时组织开展集中评课研讨活动。各位骨干教师、教研组长立足课堂实际，本着求真务实、互助共进的原则，对青年教师的公开课进行细致点评。大家充分肯定青年教师课堂教学中的亮点与创新，同时针对课堂细节处理、时间把控、学情关注、课堂生成等方面提出针对性、指导性的优化建议。授课教师虚心聆听、认真记录、积极交流，在复盘反思中梳理不足、积累经验、精进教法。现场研讨氛围浓厚，大家各抒己见、互通经验、凝聚智慧，真正实现了“一人上课、全员受益，以赛促教、以研促长”的教研目标。

三尺讲台淬初心，深耕教研促成长。此次双河小学教联体青年教师公开课活动，不仅为青年教师搭建了展示自我、锤炼本领的优质平台，更有效畅通了教联体校际教研交流渠道，促进了优质教学资源的共享共建，进一步夯实了课堂教学根基，提升了青年教师专业素养和课堂育人能力。